martes, 15 de enero de 2019

PREPARACIÓN TEMA 5: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

EXAMEN TEMA 5: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

CAMPO ELÉCTRICO
  • Identificar dos tipos de carga y la dirección de las fuerzas entre ambos
  • Resolver problemas relacionados con los campos eléctricos y la ley de Coulomb
  • Calcular el trabajo efectuado en un campo eléctrico tanto en julios como en electronvoltios
  • Identificar el signo y la naturaleza de los portadores de carga en un metal
  • Identificar la velocidad de desplazamiento de los portadores carga
  • Resolver problemas mediante la ecuación de la velocidad de desplazamiento
  • Resolver problemas sobre corriente, diferencia de potencial y carga
EFECTO CALÓRICO DE LAS CORRIENTES ELÉCTRICAS
  • Dibujar e interpretar diagramas de circuito
  • Identificar conductores óhmicos y no óhmicos por exploración del gráfico
  • característico de V/I
  • Resolver problemas sobre diferencia de potencial, corriente, carga, leyes de circuito de Kirchhoff, potencia, resistencia y resistividad
  • Investigar combinaciones de resistencias conectadas en paralelo y en serie
  • Describir amperímetros y voltímetros ideales y no ideales
  • Describir usos prácticos de los circuitos divisores de potencial, incluidas las ventajas de un divisor de potencial respecto a una resistencia en serie para controlar un circuito simple.
  • Investigar uno o más de los factores que afectan experimentalmente a la
    resistencia.
CELDAS ELÉCTRICAS
  • Investigar las celdas eléctricas prácticas (tanto primarias como secundarias)
  • Describir las características de descarga de una celda simple (la variación de la diferencia de potencial terminal respecto al tiempo)
  • Identificar el sentido del flujo de corriente necesario para recargar una celda
  • Determinar la resistencia interna experimentalmente
  • Resolver problemas sobre f. e. m., resistencia interna y otras cantidades
  • eléctricas

EECTOS MAGNÉTICOS DE LAS CORRIENTES ELÉCTRICAS

  • Determinar la dirección de la fuerza sobre una carga que se desplaza en un campo magnético
  • Determinar el sentido de la fuerza sobre un conductor que transporta corriente situado en un campo magnético
  • Dibujar aproximadamente e interpretar los patrones de líneas del campo magnético
  • Determinar la dirección del campo magnético a partir de la dirección de la corriente
  • Resolver problemas relacionados con fuerzas magnéticas, campos, corriente y cargas

Orientaciones para su preparación:


1. Estudiar apuntes de la asignatura:

2. Repasar todos los ejercicios hechos en clase

3. Realizar los simulacros propuestos (ejercicios con solución):
4. También puedes ponerte a prueba realizando los exámenes resueltos



IB Simulacro test+ problemas (pruebas 1 y 2) campo magnético con solución

IB Examen electricidad-magnetismo (con solución) curso 2018-2019

IB Prueba campo eléctrico+circuito eléctrico (con solución) curso 2018-2019

IB Prueba del campo magnético (con solución) curso 2018-2019

IB Examen campos gravitatorio y eléctrico (con solución) curso 2019-2020

IB Examen electricidad (con solución) curso 2020-2021

Examen campo magnético (con solución) curso 2020-2021

IB Examen campo eléctrico (con solución) curso 2021-2022





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viernes, 4 de enero de 2019

FELIZ 2019: AÑO INTERNACIONAL DE LA TABLA PERIÓDICA


En noviembre de 2017 la Asamblea General de Naciones Unidas proclamó el 2019 como el año Internacional de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos. 
En 2019 se conmemorará también el 150 aniversario de la creación de la tabla periódica  por el químico ruso Dmitri Ivánovich Mendeleiev. El científico, considerado como uno de los padres de la química moderna, publicó en 1869 la primera versión de la tabla periódica.
Antes de Mendeleiev ya había habido otras aproximaciones para ordenar y clasificar los elementos químicos. Así, en 1817 el químico alemán Dobereiner postuló que los elementos químicos podían organizarse en triadas, grupos de 3 elementos que compartían propiedades, y cuyos pesos atómicos se relacionaban entre sí a través de una sencilla relación matemática. Explicó que el peso atómico del elemento central de la triada era la media aritmética de los pesos atómicos de los elementos de los extremos. En 1850 ya había logrado agrupar los elementos en 20 triadas. Sin embargo, al intentar organizar los elementos más pesados vio que esta agrupación no era tan consistente.
Años después, en 1862, el geólogo francés Béguyer de Chancourtois elaboró una hélice de papel en la que dispuso los elementos según el orden creciente de sus pesos atómicos, de manera que los puntos que se correspondían sobre las sucesivas vueltas de la hélice diferían en 16 unidades de peso atómico. Los elementos semejantes estaban situados en tales puntos, lo que sugería una repetición periódica de las propiedades. Esta disposición se conoce como tornillo telúrico. Sin embargo, esta periodicidad solo se cumplía en los elementos ligeros.
Posteriormente, en 1864, el químico inglés Newlands colocó horizontalmente los elementos más ligeros en orden creciente según sus pesos atómicos. Observó que el octavo elemento se asemejaba al primero, el noveno al segundo… A esta distribución se la conoce como las octavas de Newlands. Sin embargo, a partir del elemento calcio (Ca) la semejanza ya no se cumplía.
Ya en 1869, con 63 elementos químicos conocidos, Mendeleiev publicó su primera tabla periódica. Ordenó los elementos en columnas verticales de acuerdo con el incremento de su peso atómico, de modo que las filas horizontales contenían elementos análogos, también organizados en orden creciente de su peso atómico.
Para conseguir el acomodo de algunos elementos en la tabla, Mendeleiev modificó el valor del peso atómico considerado correcto hasta entonces, modificaciones que la experimentación confirmó con posterioridad. Además, predijo la existencia de algunos elementos, desconocidos en su época, a los que asignó lugares concretos en la tabla. Fue el caso del eka-aluminio o galio, descubierto en 1875, el eka-boro o escandio, descubierto en 1879 y el eka-silicio o germanio, descubierto en 1886. En 1871 Mendeleiev publicó la tabla periódica definitiva.
En 1894, tras el descubrimiento de los gases nobles en la atmósfera, la tabla de Mendeléiev experimentó la última ampliación en una columna, tras lo cual quedó definitivamente establecida. A principios del siglo XX, el químico inglés Moseley, tras una serie de experimentos, concluyó que los elementos de la tabla periódica estaban ordenados según su número atómico, y no su peso atómico.

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jueves, 6 de diciembre de 2018

Preparación examen Tema 3

EXAMEN bloque3 IB (ejercicios con solución)







   


Bloque 3 Física Térmica


3.1 Conceptos térmicos
  • Describir la variación en temperatura en función de la energía interna 
  • Utilizar las escalas de Kelvin y de Celsius y hacer conversiones entre ambas.
  • Aplicar las técnicas calorimétricas del calor específico o del calor latente específico de forma experimental.
  • Describir los cambios de fase en función del comportamiento molecular.
  • Dibujar aproximadamente e interpretar los gráficos de cambios de fase.
  • Calcular variaciones de energía que involucran el calor específico y el calor latente específico de fusión y vaporización.
3.2 Modelización del gas
  • Resolver problemas mediante la ecuación de estado de un gas ideal y las leyes de los gases.
  • Dibujar aproximadamente e interpretar los cambios de estado de un gas ideal sobre diagramas de presión-volumen,  presión-temperatura y volumen-temperatura.
  • Investigar al menos una ley de los gases experimentalmente.

Orientaciones para su preparación:


1. Estudiar apuntes de la asignatura:

2. Repasar todos los ejercicios hechos en clase

3. Realizar los simulacros propuestos (ejercicios con solución):

Simulacro tema 3 (pruebas 1 y 2), en el siguiente enlace disponéis de su resolución

A continuación disponéis de exámenes solucionados:

Examen termodinámica curso 2017-2018, aquí dispones de su resolución

Examen termodinámica (con solución) curso 2018-2019

Examen termodinámica (con solución) curso 2019-2020





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ESPEJO PLANO

ESPEJO PLANO




Un espejo es una superficie pulida y opaca en la que al incidir los rayos de luz se reflejan siguiendo las leyes de la reflexión. 

Gráficas

Es habitual obtener la posición y dimensiones de las imágenes de los objetos en el espejo desde un punto de vista gráfico. Para ello se usa lo que se conoce como diagrama de rayos, como el que hemos en la figura del comienzo del apartado, que reproducimos aquí abajo. En ellos nos basta dibujar 2 rayos de trayectoria conocida, de los infinitos posibles. Te recomendamos que sigas los siguientes pasos:
  1. Comienza situando el eje óptico, el objeto y el espejo
  2. Traza un rayo paralelo al eje óptico desde el punto P del objeto. Dicho rayo se prolongará detrás del espejo. Utiliza puntos suspensivos para la prolongación
  3. Traza otro rayo de la punta P al vértice óptico
  4. Dibuja el rayo reflejado. Si no cuentas con un medidor de ángulos para asegurarte que iˆ=rˆfl , puedes medir la distancia y bajo el eje óptico, para encontrar el punto auxiliar A. A partir de él, te resultará inmediato
  5. Prolonga hacia atrás el rayo obtenido en el apartado anterior. El punto de corte con la prolongación anterior es el punto P'
  6. Proyectando P' sobre el eje óptico está B'
diagrama de rayos de un objeto plano sobre un espejo plano
Proceso para dibujar el diagrama de rayos en un espejo plano
En los espejos planos podemos determinar la formación de la imagen con el proceso señalado en la secuencia de figuras anteriores.

La imagen reflejada de un objeto situado frente a un espejo plano presenta las siguientes características: 


1) Es virtual, pues al ser divergentes los rayos reflejados la imagen reflejada se obtiene prolongando las direcciones de estos rayos hasta que coinciden. No se forma sobre ninguna superficie sino que se ve como si estuviera dentro del espejo

2) El tamaño de la imagen es similar al del objeto original.

3) La imagen es derecha pues conserva la misma orientación que el objeto pero presenta inversión lateral ya que los lados derecho e izquierdo se invierten. Puedes observarlo en la imagen adjunta, donde el reflejo de una mano izquierda da lugar en la imagen a una mano derecha.

4) La imagen es simétrica pues se encuentra a la misma distancia del espejo que el objeto. 

 Problema solucionado (espejo plano)

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